|
STRONG>4. Mavi Yunus Çevre
Dedektifleri
Çevre duyarlılığının erken yaşlarda benimsenmesinde
katkı sağlamayı amaçlayan “Mavi Yunus Çevre Dedektifleri Projesi”, karakterleri
Mavi Yunus denizde yaşayan diğer canlılardan oluşan bir hikaye etrafında
şekillendirilmiştir. İlköğretim okullarından tüm 4. ve 5. sınıf öğrencilerine
çevre ve çevrenin korunmasının önemi konusunda eğitimler verilecek, çevre ve
geri dönüşüm alanlarında çeşitli etkinlikler
düzenlenecektir.
5. Sokağımdan Tarih Yazıyorum / Genç Hayat
Vakfı
“Sokağımdan Tarih Yazıyorum” Ekim 2009 ve Aralık 2010
tarihleri arasında İstanbul’un Fatih, Eyüp, Kâğıthane, Üsküdar, Sarıyer,
Zeytinburnu, Bahçelievler, Beyoğlu, Beykoz, Maltepe ilçelerinde yaşayan ve bu
ilçelerdeki ortaöğretim kurumlarında eğitim gören 1000 lise 1 ve 2. sınıf
öğrencisinin kendi kimliklerini, aidiyetlerini ve farklılıklarını İstanbul,
İstanbul’un bir kent olarak dönüşümleri, İstanbul’da gündelik hayat, İstanbul’da
ve ilçelerinde yaşayanların hikayeleri, anıtlar, çevre, mahalleler ve semtler
üzerinden anlamaları, İstanbul’un dünya ve Avrupa kültürü ve tarihi ile
bağlantılarını beraberce araştırmaları ve keşfetmeleri için hazırlanmış bir
sözlü tarih ve kent kültür/tarih araştırmaları projesidir. Lise 1 ve 2. sınıf
öğrencileri 2 üniversite öğrencisi ile toplamda iki kez bir araya gelerek
mahallelere ve sahaya çıkacak, toplam 8 saat boyunca eski iş kolları, binalar,
insan hareketliliği, azınlıklar, anıtlar, çevre ve doğa, kurumlar gibi
kategorilerden beraberce araştırmayı kararlaştırdıkları başlıkları
araştıracaklar, fotoğrafını çekecek, hikayesini toplayacak ve saha araştırma
raporları, günlükleri ve izlenimlerini kayda
geçireceklerdir.
6. Müzik Nasıl Konuşur/ Erdem Nusret
Karakaş
“Müzik Nasıl Konuşur” projesi, ilköğretim çağındaki
çocukların evrensel müziğe olan ilgilerini yükselterek ve algılarını
geliştirerek kültürel yelpazelerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Çocuklara çok
sesli klasik batı müziğini tanıtmak ve sevdirmek, onların sanata karşı olan
hassasiyetini arttırmak ve sanata yaklaştırmak, bakış açışlarını değiştirmek ve
dünya vatandaşı olabilmeleri için gerekli olan kültür zenginliğini aşılayarak
vizyonlarını genişletmek için yaklaşık 200 adet devlet ilköğretim okullarında
15.000'e yakın öğrenciye açıklamalı canlı performans klasik müzik dinletileri
verilecektir. 40 dakikalık dersler temel alınarak düzenlenecek dinletiler 6
aylık bir süre için, ayda toplam 4 hafta temel alınarak, haftada toplam 3 gün ve
her bir günde 3'er kere tekrarlanacak şekilde organize edilecektir. Dinleyici
sayısı her bir dinleti için 60-70 mevcudu geçmeyecektir. Proje 2010 yılı
içersinde gerçekleştirilecektir.
|
